CONSEJOS de la Lección 6 – Las parábolas del Siervo

Profesor(a), revise los recursos disponibles para su clase de esta semana: video, sugerencia de formato de clase, tabla, dinámica “Parábolas de Marcos” y recursos ilustrativos para enriquecer la enseñanza.

 

Consejo Uno – Video “Las parábolas de Jesús”

Para ayudar en la comprensión de qué son las parábolas y su importancia en el ministerio de enseñanza de Jesús, presente a la clase el video del canal Bible Project: 

El video ofrece un contexto profundo y accesible sobre este recurso tan utilizado por Jesús en sus enseñanzas.
 Después de la proyección, proponga la siguiente reflexión:
 “¿Cómo te ayudan las parábolas a comprender mejor los evangelios?”

Consejo Dos – División de las parábolas

Programe para el sábado una clase participativa basada en los seis temas de la lección. La idea es dividir las 11 parábolas de Marcos destacadas en la lección entre los alumnos.

Sugerencias para la división:

  • Forme seis parejas o distribuya proporcionalmente entre los estudiantes.
  • Cada grupo será responsable de una (o más) parábola(s) y deberá presentarla de forma creativa: dramatización, cartel, video, canción, imágenes, etc.
  • Dé libertad para que elijan el formato que prefieran — ¡cuanto más creativo, mejor!
  • Si es posible, entregue los temas con antelación para que los estudiantes lleguen preparados el sábado. 

Consejo Tres – Cuadro de Parábolas

Distribuya entre sus alumnos una tabla con las 11 parábolas del Evangelio de Marcos (ver lista abajo). Divida estas parábolas entre los estudiantes, entregando a cada uno papeles con los respectivos textos bíblicos.

A medida que vaya explicando cada parábola, pida a los estudiantes que lean el texto correspondiente. Después de la lectura, promueva una ronda de preguntas y explicaciones. Luego, oriente a los alumnos a pegar las parábolas en un cuadro dividido en las seis áreas relacionadas con el Reino de Dios, presentadas en la lección:

  • Inauguración
  • Aceptación
  • Manifestación
  • Influencia
  • Entrada
  • Consumación

Las 11 Parábolas del Evangelio de Marcos

  1. La parábola del novio y el ayuno – Marcos 2:18-20
  2. La parábola del remiendo nuevo en vestido viejo y del vino nuevo en odres viejos – Marcos 2:21-22
  3. La parábola del reino y la casa dividida – Marcos 3:22-27
  4. La parábola del sembrador – Marcos 4:3-20
  5. La parábola de la lámpara – Marcos 4:21-23
  6. La parábola de la semilla que crece sola – Marcos 4:26-29
  7. La parábola del grano de mostaza – Marcos 4:30-32
  8. La parábola del camello y el ojo de la aguja – Marcos 10:23-27
  9. La parábola de los labradores malvados – Marcos 12:1-12
  10. La parábola de la higuera – Marcos 13:28-31
  11. La parábola del portero – Marcos 13:32-37

Las11parabolasPDF

Consejo Cuatro – Recursos ilustrativos para la clase

El/la profesor(a) puede preparar una mesa con elementos mencionados en las parábolas. Aunque muchos de estos elementos sean representaciones simbólicas, pueden ayudar en la explicación a medida que los alumnos los tocan y observan.

Algunas sugerencias:

  • Muestre una imagen de un camello y lleve una aguja (como las que se usan para gafetes).
  • Lleve jugo de uva y un pantalón viejo o una prenda desgastada donde se podría colocar un parche de tela nueva.
  • Lleve semillas de mostaza y uvas.
  • Lleve una linterna o lámpara de aceite (o una réplica).

Estos son algunos de los símbolos que pueden ayudarle durante la enseñanza y despertar la curiosidad de los alumnos mientras usted explica las parábolas.

Texto: Secretaría de la Escuela Bíblica/ChatGPT. 

DICAS da Lição 6 – As parábolas do Servo

Professor (a), confira os recursos para sua aula da semana: vídeo, sugestão de formato de aula, tabela com dinâmica “parábolas de Marcos” e recursos ilustrativos para a aula.

 

DICA Um – Vídeo “As parábolas de Jesus”

Para ajudar na compreensão do que são as parábolas e de sua importância no ministério de ensino de Jesus, apresente à classe o vídeo do canal Bible Project: 

O vídeo traz um contexto profundo e acessível sobre esse recurso tão utilizado por Jesus em Seus ensinamentos. Após a exibição, proponha a seguinte reflexão:

“Como as parábolas ajudam você a compreender melhor os evangelhos?”

 

DICA Dois – Divisão das parábolas

Programe, para o sábado, uma aula participativa baseada nos seis itens da lição. A ideia é dividir as 11 parábolas de Marcos destacadas na lição entre os alunos.

Sugestões de divisão:

– Forme seis duplas ou distribua proporcionalmente entre os alunos.

– Cada grupo ficará responsável por uma (ou mais) parábola(s) e deverá apresentar sua explicação de forma criativa: encenação, cartaz, vídeo, música, imagens e etc. 

– Dê liberdade para que escolham o formato que preferirem — quanto mais criativo, melhor!

– Se possível, distribua os temas com antecedência para que os alunos cheguem preparados no sábado.

 

DICA três – Quadro de Parábolas

Distribua entre seus alunos uma tabela com as 11 parábolas do Evangelho de Marcos (conforme lista abaixo). Divida essas parábolas entre os alunos, entregando a cada um papéis com os respectivos textos bíblicos.

À medida que for explicando sobre cada parábola, peça aos alunos que leiam o texto correspondente. Após a leitura, conduza um momento de perguntas e explicações. Em seguida, oriente os alunos a colarem as parábolas em um quadro, dividido nas seis áreas relacionadas ao Reino de Deus apresentadas na lição:

  • Inauguração
  • Aceitação
  • Manifestação
  • Influência
  • Entrada
  • Consumação

As 11 Parábolas do Evangelho de Marcos:

  1. A Parábola do Noivo e do Jejum – Marcos 2:18-20
    2. A Parábola do Remendo Novo em Veste Velha e do Vinho Novo em Odres Velhos – Marcos 2:21-22
  2. A Parábola do Reino e da Casa Dividida – Marcos 3:22-27
  3. A Parábola do Semeador – Marcos 4:3-20
  4. A Parábola da Candeia – Marcos 4:21-23
  5. A Parábola da Semente – Marcos 4:26-29
  6. A Parábola do Grão de Mostarda – Marcos 4:30-32
  7. A Parábola do Camelo e do Buraco da Agulha – Marcos 10:23-27
  8. A Parábola dos Lavradores Maus – Marcos 12:1-12
  9. A Parábola da Figueira – Marcos 13:28-31
  10. A Parábola do Porteiro – Marcos 13:32-37

TabelaParabolasPDF

 

DICA quatro – Recursos ilustrativos para a aula

O(a) professor(a) pode montar uma mesa com elementos citados nas parábolas. Esses itens, mesmo que sejam aproximações, ajudam na explicação à medida que os alunos podem tocá-los e vê-los. Você pode, por exemplo, mostrar a imagem de um camelo e levar uma agulha de crachá; oferecer suco de uva e levar uma calça jeans ou uma peça velha para ilustrar o remendo de tecido novo; levar sementes de mostarda, uvas, uma lanterna ou lamparina. Esses são alguns dos símbolos que podem auxiliar na sua explicação e despertar a curiosidade dos alunos durante o estudo das parábolas.

Texto: Secretaria da Escola Bíblica.