A Comissão Eleitoral recentemente convocada pela Diretoria Geral foi designada para conduzir o processo de escolha que irá suprir o cargo vago de Vice-Superintendente da Convenção Regional Ceará. O edital — que pode ser baixado aqui — apresenta as primeiras orientações e estabelece o calendário oficial da eleição, conforme determinação da própria Comissão Eleitoral.
De acordo com o documento, estão aptos a participar da eleição, com direito a voto, todos os ordenados da Convenção Regional, incluindo pastores e missionárias, além de todos os membros da Convenção Regional, desde que civilmente capazes e em comunhão, conforme Regulamento Eleitoral.
Confira os recursos para sua aula da Escola Bíblica, com um vídeo, uma dinâmica e uma pesquisa rápida para ser aplicada em sala de aula.
DICA UM – Vídeo: culto doméstico e devocional
Pergunte aos seus alunos como anda a vida devocional e o culto em sua casa. Após as respostas, exiba o vídeo:
Mostre a importância de ter um momento em família de adoração, oração, leitura da Palavra e comunhão.
Depois do vídeo, faça perguntas como:
O que mais chamou sua atenção no vídeo?
Que adaptações poderiam fazer na sua casa considerando o que viram?
DICA DOIS – Dinâmica: “Famílias que dão nome”
Prepare um mural na sala — pode ser na parede, quadro branco, flipchart ou painel. Faça pequenas casas de papel com adesivo atrás para fixá-las no mural.
Usando a lista do item 2 da lição, escreva previamente em algumas casas os nomes das famílias bíblicas, como:
Família de Filemom (Fm 1:1-7)
Priscila e Áquila (Rm 16:3-4)
Andrônico e Junias (Rm 16:7)
Famílias de Aristóbulo e de Narciso (Rm 16:10-11)
As irmãs Trifena e Trifosa (Rm 16:12)
Rufo e sua mãe (Rm 16:13)
Coloque cada uma no mural enquanto explica a importância dessas famílias na missão da igreja primitiva. Depois, apresente as casas em branco e incentive os participantes a escreverem o nome ou sobrenome de sua família, fixando no mural. Use esse momento para estimular a oração pelas famílias da classe e fortalecer o envolvimento delas com a igreja — mesmo que esse envolvimento ainda esteja começando.
DICA TRÊS – Checklist: Famílias envolvidas com a igreja
Peça que cada família avalie sua participação por meio da lista:
Congregam regularmente ( )
Servem em algum ministério ( )
A casa tem sido um lugar de proclamação (estudo bíblico, Pequeno Grupo, base missionária etc.) ( )
Contribuem com a igreja (dons, tempo, recursos etc.) ( )
Interpretação das marcações:
1 marcação: a família não está tão envolvida; precisa repensar sua conexão com a igreja local.
2 marcações: a família está bem, mas pode se envolver mais.
3 a 4 marcações: família envolvida com a igreja, com vida devocional ativa e apoiando a missão local.
Importante: o propósito é apenas refletir sobre o quanto se está envolvido e o que se pode fazer para servir melhor, como família, a igreja local.
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