1. Baixe os slides das lições para dinamizar suas aulas: http://portaliap.org/slides-licao-quem-somos/
2. Utilize também os comentários adicionais. Eles sempre trazem alguns detalhes que poderão enriquecer a sua aula (link:http://portaliap.org/wp-content/uploads/2015/07/305-2013-Out-Dez_Comentarios-Adicionais1.pdf>). Nesta lição, temos os seguintes comentários disponíveis: “A importância do sábado”; “O sábado no Novo Testamento”; “Jesus e o sábado”; e “um mandamento universal e não apenas para Israel”.
3. Distribua pequenos papeis para os alunos e peça para que escrevam sua rotina no dia de sábado. O que fazem quando o sol se põe na sexta-feira? Onde estão no pôr-do-sol? Costumam orar ou não? E o que fazem a noite na sexta? E durante o dia de sábado, pela manhã e a tarde? Quais são as atividades em que se envolvem? Peça para que os irmãos reflitam como eles tem guardado o sábado e como tem investido seu tempo neste dia santo e prazeroso.
4. Por fim, escreva em pequenas tirinhas de papel perguntas provocativas e que as pessoas comumente têm em relação ao sábado. As seis primeiras perguntas da lição já servem a este propósito. Contudo, se quiser, você pode colocar outras perguntas que não estão na lição. Distribuas estas tirinhas de papel contendo as perguntas para estimular a reflexão e a discussão saudável de forma dinâmica.