Para a sua aula, utilize os recursos sugeridos: três recursos visuais; dois vídeos; uma dinâmica; Por fim, monte um quadro com os fatores e pontos estratégicos para a abertura de novas igrejas.
DICA UM – Três recursos visuais
Preparamos três recursos visuais para auxiliar na explicação do conteúdo referente ao Item 1 da lição:
- Mapa geográfico com as cidades onde Paulo estabeleceu igrejas;
- Tabela comparativa com as cidades, suas localizações atuais e características;
- Esboço visual com estratégias utilizadas por Paulo e perguntas para reflexão com a turma.
As imagens estão disponíveis (abaixo) nos formatos PDF e PNG. Você pode anexá-las aos seus slides, imprimi-las ou compartilhar nos grupos da classe.
Arquivo 1 (PDF): MapaEscolabiblica_eb_Liçao06
Arquivo 2 (PNG):
Importante: se houver conexão com a internet, aproveite as localizações citadas no conteúdo para mostrar os lugares em tempo real por meio de mapas online (como o Google Maps). Também é possível convidar os alunos a pesquisarem os locais em seus celulares e compartilharem os links nos grupos.
DICA DOIS – Vídeos sobre Timóteo e Tito
No Item 2 da lição – o treinamento de líderes – utilize dois vídeos que apresentam os perfis e a missão dos pastores Timóteo e Tito. Eles ajudam na compreensão do conteúdo e incentivam a reflexão sobre a importância de formar líderes capacitados para a plantação de igrejas.
Sugestões de vídeos:
- Sobre Timóteo:
- Sobre Tito (exibir até 2min05s):
Após a exibição, reflita com seus alunos sobre a importância de instruir novos líderes tanto pela orientação bíblica quanto pelo exemplo de vida.
DICA TRÊS – Dinâmica: “o ensino que conduz”
No Item 3 da lição, a ênfase é que, na plantação de igrejas, deve haver comprometimento com as Escrituras. Como aplicar:
- Escolha alguém da turma para liderar a dinâmica.
- Entregue ao líder versículos selecionados das cartas de Paulo.
- Peça para os alunos ficarem de pé e repetirem os gestos associados aos textos bíblicos.
Isso ajuda a mostrar a importância do discipulado, do ensino das Escrituras e da imitação do exemplo dos líderes, conforme o ministério paulino inspirado pelo Espírito.
Versículos e gestos:
- “Já estou crucificado com Cristo”(Gálatas 2:20) – Todos abrem os braços.
– O líder explica que isso representa submeter os desejos e comportamentos ao Senhor. - “Orem em todo tempo” (Efésios 6:18) – Todos juntam as mãos.
– O líder destaca a importância da oração constante. - “Preguem a palavra, em tempo e fora de tempo” (2 Timóteo 4:2) – Todos abrem uma Bíblia ou app no celular.
– O líder incentiva os alunos a compartilhar a Palavra com alguém na semana. - “Amem uns aos outros” (Romanos 12:10) – Todos se abraçam e dizem uma palavra de edificação.
– O líder reforça o valor do amor fraterno nas novas igrejas.
Crédito: Dinâmica adaptada de “Comprometimento e Integração”.
DICA QUATRO- Estratégias importantes
Em um cartaz ou quadro, o professor pode anotar as estratégias destacadas no item 1 da parte aplicativa do estudo. Além disso, após mostrar aos seus alunos os pontos destacados da lição, deve lançar uma pergunta se os estudantes têm outras estratégias que devem ser avaliados quando se pensa na plantação de uma nova igreja, com base no conteúdo estudado:
Fatores importantes para plantação de igrejas:
- Localização estratégica na cidade
- Acessibilidade
- Ponto de referência conhecido
- Grande movimentação de pessoas
Pergunta: Qual outro fator você acrescentaria?
Locais estratégicos usados por Paulo:
- Praças
- Escolas
- Sinagogas
- Beira de rio
- Casas
Pergunta: Que lugar você indicaria no seu bairro ou cidade?
Texto: Secretaria de Escola Bíblica.
