Confira cinco dicas com vídeos, dinâmicas e recursos visuais para a aula desta semana.
DICA UM – Vídeo com resumo do profeta Zacarias (introdução e item)
Para ajudar a entender o contexto do livro do profeta Zacarias, indicamos, para estudo em casa ou na sala de aula, o vídeo “Zacarias”, do Bible Project. Nele, professores e alunos aprendem mais detalhes sobre o esboço geral do livro e o seu sentido, contribuindo para uma melhor compreensão da mensagem apresentada ao povo.
Português:
Atenção: o vídeo pode ser exibido integralmente ou em trechos, conforme o tempo disponível, servindo como introdução ou reforço do conteúdo.
DICA DOIS – Recurso “Convite divino” (introdução ou item 3)
Pergunte aos alunos: Como se sente quando recebe um convite para um aniversário, casamento ou algo importante? Nesse primeiro trecho de Zacarias 1:1-7, Deus envia um convite ao povo por meio da profecia de Zacarias.
Nesse momento, distribua um convite contendo o texto de Zacarias 1:3:
“Portanto, diga ao povo: ‘Assim diz o Senhor dos Exércitos: Voltem-se para mim, e eu me voltarei para vocês, diz o Senhor dos Exércitos’” (Zc 1:3 – NVT).
Coloque a porção da Escritura em envelopes pequenos ou médios, coloridos, com o texto escrito. Após distribuir aos alunos, conduza a reflexão com as perguntas:
- Como vocês se sentem ao ler essas palavras?
- Qual seria a reação diante desse convite?
- Como vocês veem o papel do profeta Zacarias nesse contexto?
DICA TRÊS – Dinâmica “Atenção necessária” (Introdução)
O professor pode iniciar pedindo que os alunos fiquem de costas para ele. Em seguida, leia o texto inicial da lição e faça algumas explicações da introdução. Depois disso, caminhe pela sala e pergunte aos alunos:
- Quais são as dificuldades de assistir à aula dessa forma?
- O que há de estranho nessa situação?
Após a reflexão, peça que os alunos voltem à posição normal e explique: na prática, os antepassados daquela geração de Israel viraram de costas para os ensinamentos do Senhor. Na profecia de Zacarias, era tempo de voltar-se para Deus e aceitar o convite ao arrependimento.
DICA QUATRO – Dinâmica “Mural das escolhas” (item 2)
Prepare um mural com as seguintes palavras dispostas em sequência:
Deus – pecado – distrações – Palavra de Deus – ânimo – desânimo.
Escolha dois alunos e, à medida que se aproximem de cada palavra, pergunte: devemos virar de costas ou receber isso em nossa vida?
Embora a resposta pareça óbvia, explique que os antepassados de Israel, muitas vezes, escolheram errado e se viraram de costas para o que era bom e abraçaram aquilo que era ruim. Deus, porém, chamava as novas gerações para uma atitude diferente.
Ao final, pergunte à classe: qual tem sido a nossa escolha hoje?
DICA CINCO – Resumo em vídeo
Resumos em vídeo da aula podem ajudar tanto na obtenção de novas ideias quanto na apresentação de conteúdos para estudo pessoal ou para exibição em sala. Neste episódio 5, algumas telas do vídeo abaixo apresentam uma linha do tempo que contribui para o entendimento do contexto da profecia de Zacarias, abordando a reconstrução paralisada, a equipe usada no processo de despertar o povo de Deus e o significado original do arrependimento.
Esses pontos principais funcionam como boas ilustrações para serem exibidas durante a aula.
Texto: Secretaria de Escola Bíblica









