01. Slides da lição: baixe neste link:
http://portaliap.org/slides-licao-ventos-de-doutrina/ os slides da lição servem para dinamizar sua aula.
02. Comentários adicionais: A fim de encontrar mais conteúdo sobre o assunto da semana, acesse os comentários adicionais (neste link: http://portaliap.org/wp-content/uploads/2015/08/LB-309_Comentarios-Adicionais.pdf ) desta lição que trazem os seguintes temas: “1. Louvor da pobreza”, “2. Louvor para quem?”, “ 3. Louvor profético” e “4. Culto transformado em show”.
03. No tópico “Conhecendo os ventos de doutrina”, o professor poderia dividir a sala em dois grupos e pedir que os alunos, durante cinco minutos, discutissem os sub tópicos 1 e 2, a saber, O ministério do louvor profético e Multiplicam-se os modismos. Cada grupo discutiria um dos sub tópicos. Em seguida, um representante de cada grupo viria a frente e apresentaria o modo de pensar dos defensores do louvor profético.
04. Ainda no tópico combatendo os ventos de doutrina, poderia apresentar aos alunos o vídeo do link http://www.youtube.com/watch?v=eeE-M-wRlHg. A seguir o professor perguntaria aos alunos os erros doutrinários apresentados no louvor profético apresentado. O professor explicaria o perigo espiritual que esses tipos de canções representam para fé do povo de Deus.
05. No tópico Combatendo os ventos de doutrina, o professor combinaria, de forma antecedente, com três alunos, afim de que os mesmos colaborassem nos sub tópicos: “Textos fora do contexto”, “realce fora de medida” e “individualismo fora do comum”. Esse três alunos seriam convidados á frente no inicio do tópico. O professor faria a exposição de cada tópico, contando com os comentários desses três alunos. Sob a direção do professor esses convidados contribuiriam para o melhor entendimento do assunto.
