Dicas da lição 12 – CRISTÃOS DE VERDADE – "Siga bons exemplos"

  • Invista em sua vida devocional. É imprescindível que você ore a Deus, leia a Palavra dele e interceda por teus alunos. Peça ao Espírito Santo para transformar os seus alunos e fazê-los cada vez mais parecidos com Cristo.
  • Acesse o link: http://portaliap.org/slides-licao-cristaos-de-verdade/ faça o download dos slides e utilize-os para enriquecer ainda mais a sua aula.
  • Utilize também os comentários adicionais referentes à lição no link: http://portaliap.org/wp-content/uploads/2015/08/LB-311_Comentarios-Adicionais.pdf. Os comentários adicionais para esse estudo são os seguintes: Testemunhas boas ou más; Pesquisando sobre Gaio; Personalidade de Diótrefes; Homens bons, embora imperfeitos.
  • A lição dessa semana vai refletir sobre bons e maus exemplos, dentro da comunidade cristã, e a necessidade de seguirmos os bons exemplos. Para a Introdução da lição, assista com seus alunos o seguinte vídeo disponível no youtube: https://www.youtube.com/watch?v=8mJfb2ogMFM ou https://www.youtube.com/watch?v=KFBKSLH3ZaM. Esse vídeo vai enfatizar a importância do exemplo para o ser humano. Após assistir esse vídeo debata com os seus alunos a respeito de como um bom (ou mau) exemplo pode influenciar a nossa vida.
  •  Assim que iniciar o tópico “O que o cristão precisa entender” divida a sala em duplas e trios e peça que respondam às seguintes perguntas numa folha de sulfite: “Quais são as principais características e atitudes de alguém que é um bom exemplo para a comunidade cristã? Como é o testemunho destas pessoas?” e “Quais são as principais características e atitudes de alguém que é um mau exemplo para a comunidade cristã? Como é o testemunho destas pessoas?”. Peça que os alunos compartilhem suas respostas e compare-as aos testemunhos de Gaio, de Demétrio e de Diótrefes.
  • Uma citação interessante a respeito da importância do exemplo é a do escritor Manuel Bernardes afirmou que: “Não há modo de mandar, ou ensinar mais forte, e suave, do que o exemplo: persuade sem retórica, impele sem violência, reduz sem porfia, convence sem debate, todas as dúvidas desata, e corta caladamente todas as desculpas. Pelo contrário, fazer uma coisa, e mandar, ou aconselhar outra, é querer endireitar a sombra da vara torcida”. Utilize essa afirmação para ilustrar o tópico II, “O que o cristão precisa praticar”. Peça que seus alunos reflitam e respondam se cada um deles tem sido um bom exemplo de cristão para as outras pessoas e de que maneira podem influenciar outras pessoas com seus exemplos. Essa é a pergunta que todos nós temos de responder: “Temos sido um bom ou um mau exemplo para o Corpo de Cristo?”.
  • Para finalizar, você pode fazer a seguinte dinâmica: Escreva algumas características que demonstram um bom testemunho cristão em folhas de sulfite (uma característica em cada folha). Escreva também algumas características que demonstram o mau testemunho. Peça que alguns de seus alunos segurem uma folha dessas características, mas não deixe que vejam quais são as características estão segurando. Para os alunos que não estão segurando, peça que eles deem três dicas para um membro que está segurando a folha sobre a característica que está no seu papel. Fazer isso de um a um até que todos saibam qual é a característica que está colada em si. Relacione a dinâmica com a seguinte lição: todos nós temos que ser exemplo e darmos testemunhos positivos do evangelho de Cristo. Tenho sido um bom ou mau exemplo? Nem sempre percebo que tipo de testemunho tenho dado, mas certamente, as pessoas que estão à minha volta vão perceber, assim como os outros alunos viram quais foram as características que os seus irmãos estavam segurando.  Deus chamou a cada um de nós para ser bons exemplos que testemunhem com nossas vidas a respeito de Cristo!
  • Ore com seus alunos, para que possam continuar testemunhando de Cristo por meio dos seus bons exemplos.

 

Dicas de lição 8 – CRISTÃOS DE VERDADE – "Ame do jeito de Deus"


01. Devocional Diário: Não se esqueça de ler a Bíblia e de orar por seus alunos e pela Escola Bíblica diariamente, conseguindo, assim, autoridade espiritual, para facilitar a compreensão de todos.  Utilize a Leitura Diária.
 
02. Slides da lição: Utilize os slides da lição, que o ajudam a expor o conteúdo da lição bíblica de maneira visualmente moderna e fácil. Baixa os slides agora: http://portaliap.org/slides-licao-cristaos-de-verdade/
 
03. Comentários adicionais: Acesse este material extra para ajudar a expor melhor o conteúdo a seus alunos:  “Deus: amor e justiça”, “Amor por apreciação”, “A necessidade da morte de Cristo” e “Amor, não egoísmo”. Disponível em: http://portaliap.org/wp-content/uploads/2015/08/LB-311_Comentarios-Adicionais.pdf
 
03. Dinâmica: Envie antes da aula para seus alunos, via: e-mail, whatsapp e redes sociais, ou pessoalmente, a pergunta para seus amigos não cristãos, do trabalho, escola, academia e etc.: “O que pensam sobre amor? Depois em sala de aula, peça que exponham a resposta (não precisa dizer o nome da pessoa); após esta exposição, e da ministração da lição, no final do estudo, peça que falem o sentido de amor bíblico, aprendido na lição para esses amigos não crentes (podem ler o estudo da lição 8 com eles).
04. No tópico “a vivência do amor”, mostre aos seus alunos um vídeo por título “ame o seu próximo”, que mostra biblicamente a motivação pela qual devemos amar as pessoas. Encontre vídeo neste link: https://www.youtube.com/watch?v=dvkfBjw6k20

Dicas de lição 7 – CRISTÃOS DE VERDADE – ”Não seja ingênuo!"


01. Devocional Diário: Não se esqueça de ler a Bíblia e de orar por seus alunos e pela Escola Bíblica diariamente, conseguindo, assim, autoridade espiritual, para facilitar a compreensão de todos.  Utilize a Leitura Diária.
 
02. Slides da lição: Utilize os slides da lição, que o ajudam a expor o conteúdo da lição bíblica de maneira visualmente moderna e fácil. Baixa os slides agora: http://portaliap.org/slides-licao-cristaos-de-verdade/
 
03. Comentários adicionais: Acesse este material extra para ajudar a expor melhor o conteúdo a seus alunos, nas páginas 11 e 12 do livreto:  “Crentes críticos”, “Tem o Espírito? Não creia em qualquer espírito!”, “Mundo: salas de aula dos falsos profetas” e “Teste de ensino”. Disponível em: http://portaliap.org/wp-content/uploads/2015/08/LB-311_Comentarios-Adicionais.pdf
 
04. Vídeo: Este tem 0:44 segundos, nele, o suposto “apóstolo” Agenor Duque (fundador da Igreja Apostólica Plenitude do Trono de Deus), ameaça “amaldiçoando” aquele que se opõem aos seus ensinos. Disponível no link: https://www.youtube.com/watch?v=zn_Rh1RQ1K8. Utilize-o durante a exposição do item 1. Seja crítico. Proponha uma discussão sobre a importância de conhecer e conferir a Bíblia em cada ensino dela extraído, até mesmo pelo professor da Escola Bíblica.
Inicie a discussão com algumas questões, como: Será que podemos questionar uma profecia? Pecamos contra o Espírito Santo quando duvidamos de uma “revelação”? Qual o perigo de acolhermos as pregações, músicas e livros incentivados pela mídia gospel, sem nenhum critério? Etc.
Enfatize que o crente ao ser crítico, no sentido correto da palavra (conforme esclarecido pelo autor da lição), não estará pecando, por examinar ao que ensina, pelo contrário estará seguindo a orientação bíblica. Mostre que até a mensagem de Paulo era analisa, por exemplo, pelos irmãos de Beréia (At 17.11).
 
05. A Importância do Discipulado para não ser ingênuo: Durante a aplicação do item 2. Não seja ingênuo: examine as Escrituras Sagradas. Divida a classe em 2 grupos (se houver menos de 15 pessoas na classe não precisa dividir), distribua o texto abaixo para que um representante leia para o grupo.
Peça que discutam sobre a importância do discipulado na igreja (seja por meio de extensões da Escola Bíblica ou Pequenos Grupos durante a semana). Para encerrar, incentive a todos enfatizando a importância das classes de discipulado assim como a Escola Bíblica, como excelentes oportunidades para o amadurecimento de todos os cristãos, tornando-os cada vez menos ingênuos, porque nestas, a Bíblia é examinada. (Reserve 5 a 10 minutos para esta parte).

COMO O DISCIPULADO DEVE SER VISTO PELA IGREJA?

As Igrejas Deveriam Ver o Discipulado Primariamente como um “Programa” ou como um “Estilo de Vida”?
A igreja não deveria ver o discipulado primariamente como um evento especial ou um programa espalhafatoso. Discipulado não é algo ocasional ou fora do normal, algo que pode ser isolado do resto de nossa vida cristã. Ser um cristão é ser um discípulo de Cristo. E ser um discípulo de Cristo significa:

  • Procurar ajuda de outros para ser como Cristo (ser um discípulo);
  • Procurar ajudar outros a serem como Cristo (discipular).

Portanto, as igrejas deveriam ver o discipulado como um estilo de vida. O discipulado deveria constituir uma parte normal de ser um cristão e um membro de igreja. É o que um seguidor de Cristo faz.

Isso significa que igrejas podem ou não usar programas para promover o discipulado. Mas elas definitivamente desejam promover uma cultura de discipulado. Deveria ser normal que cristãos mais novos discutissem assuntos espirituais durante refeições com cristãos mais velhos.

Deveria ser normal que cristãos mais novos passassem tempo nas casas de cristãos mais velhos para ver como eles aplicam sua fé a cada área da vida, até como eles colocam as suas crianças para dormir. Pela graça de Deus, uma igreja que fomenta uma cultura de discipulado será cheia de membros que parecem mais e mais com o Senhor Jesus (1Co 11.1).

Extraído do site www.9marks.org. Copyright © 2013 9Marks. Usado com Permissão. Original: Should churches primarily view discipleship as a “program” or a “lifestyle”? e How can I as a church leader help cultivate a culture of discipleship?
Tradução: Vinícius Silva Pimentel – Ministério Fiel © Todos os direitos reservados. Website:www.MinisterioFiel.com.br / www.VoltemosAoEvangelho.com. Original:  Como o Discipulado deve ser visto pela igreja?
Fonte: http://voltemosaoevangelho.com/blog/2013/11/como-o-discipulado-deve-ser-visto-pela-igreja/
 
06. Plano de Leitura Bíblica: Após o transmitir o “DESAFIO DA SEMANA”, enfatize a importância de aceita-los semanalmente, para o crescimento pessoal. Para incentivar os alunos a estudarem a Bíblia todos os dias, cumprindo assim os desafios propostos, envie por e-mail durante a semana e/ou imprima para eles (se for possível) e entregue este plano de leitura bíblica: http://portaliap.org/wp-content/uploads/2015/08/plano-de-leitura-biblica-para-novos-convertidos.pdf
 
Disponível em: https://drive.google.com/uc?export=download&id=0B8__7o0pukv4QWg4NVRZNDhGdVk
E/ou: http://www.esbocandoideias.com/2011/12/planos-de-leitura-da-biblia-1-ano-3-meses-fases.html.