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Consejos para la clase de la Lección 3 – ¿Es realmente importante revitalizar?

Consulta los consejos para el estudio del sábado: con formas de lectura en grupo y una dinámica.

CONSEJO UNO – LECTURAS ESPECIALES
La lección se basa en las siete iglesias de Asia. Por eso, se recomienda leer los capítulos 2 y 3 de Apocalipsis antes de la clase del sábado, para que los alumnos se familiaricen con el contenido del estudio.
Durante la clase, puedes dividir el grupo en parejas o tríos y distribuir entre ellos las siete cartas, pidiéndoles que lean y presenten una explicación resumida del contenido de cada una.

CONSEJO DOS – DINÁMICA: ¿A QUÉ IGLESIA NOS PARECEMOS?
Objetivo: Llevar a los participantes a reflexionar, con sinceridad y sin juicios, sobre la salud espiritual de la iglesia local, a la luz de las cartas a las siete iglesias de Asia.
Tiempo estimado: 15 minutos

Material necesario:

  • 5 recipientes (pueden ser vasos, botellas o cajas)
  • Bolitas o papeles de colores (tres colores: Verde = positivo; Amarillo = atención; y Rojo = alerta espiritual)

¿Cómo funciona?

Introducción (2 minutos)
El maestro debe resumir los principales problemas y recomendaciones que Jesús hizo a las cinco iglesias con críticas más severas:

  • Éfeso: Abandonó el primer amor
  • Pérgamo: Toleró errores doctrinales e inmoralidad
    Tiatira: Aceptó falsas enseñanzas y una moral corrompida
  • Sardis: Tenía apariencia de vida, pero estaba muerta
  • Laodicea: Se creía rica, pero era espiritualmente miserable

Frase de apertura: “Vamos a mirarnos en el espejo de las iglesias del Apocalipsis para entender dónde estamos y hacia dónde necesitamos ir como iglesia.”

 

Actividad: Bolas de Evaluación (10 minutos)
Coloca 5 recipientes con etiquetas que indiquen el nombre y el problema de cada iglesia.
Entrega a cada participante tres bolitas o papeles de colores (uno de cada color: verde, amarillo y rojo).

 Instrucciones para los alumnos:

  • Evalúa la iglesia local en su conjunto, sin mencionar personas.
  • Deposita en silencio los colores en los recipientes que representen cómo ves ese aspecto en la iglesia: Verde: Estamos bien en esa área; Amarillo: Debemos estar atentos; y Rojo: Este problema está presente y necesita ser corregido
    La actividad es anónima y sin comentarios.

 

Conclusión (3 minutos)
Después de que todos participen:
El maestro observa la predominancia de colores en cada recipiente.
Hace una breve reflexión sobre los resultados: Más verde: La iglesia está alejada de ese problema; Más amarillo: Hay señales de alerta; y Más rojo: La iglesia se parece mucho a esa situación
Lectura final: Lee las recomendaciones de Jesús a cada iglesia (ítem 2 del estudio), como propuestas de cambio para hoy.
Sugerencia de cierre: “Si nuestro recipiente de Laodicea está lleno de rojo, eso no es motivo de vergüenza, sino de despertar. Jesús no condena sin antes ofrecer sanidad. Él sigue llamando a la puerta y pidiendo que escuchemos lo que el Espíritu dice a las iglesias.”

Resultado esperado: Reflexión colectiva, sin juicios personales, comprensión práctica de los mensajes a las iglesias y estímulo a la oración, la vigilancia y el cambio

Texto: Secretaría de Escuela Bíblica / Traducción con ayuda de IA.

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