Veja como dinamizar sua aula de sábado, na Escola Bíblica: com duas dinâmicas interativas e um vídeo sobre o conteúdo da aula.
Dica 1 | Dinâmica Relembre
Para introduzir o conteúdo da lição, faça um exercício de lembranças com seus alunos. A ideia é que você pergunte a eles como foi ou como está sendo, terem aulas da escola e faculdade, estudos e reuniões ou trabalhar home-office… de forma virtual; fale com eles sobre os benefícios e os malefícios dessas experiências. Você pode aplicar esta dinâmica na introdução ou início do item 2 “desafios a serem considerados”.
Dicas 2 | Dinâmica “Minha rede preferida”
Para tornar a aula mais interativa, sugerimos a dinâmica “minha rede preferida”. Ela tem por objetivo, que você conheça mais os gostos digitais para sua classe e saiba como interagir melhor com seus alunos; vale ressaltar, que você deve perguntar a classe, porque elas usam essa rede social|aplicativo|site, qual o propósito, de entretenimento, conhecimento e negócios.
Material: Imprima as imagens disponíveis abaixo (em versão png e pdf), recorte-as no formato proposto e cole os ícones em palitos de churrasco e|ou picolé.
Execução: Durante a aula, você pode escolher um momento para realizar essa dinâmica, e você pode ir perguntando a cada aluno, lhes dando as placas com a rede social preferida e qual a relação dela com essa rede. Pontua a questão de propósito, horas e o que postam nessas plataformas digitais.
PDF Dinâmica Minhas redes sociais favoritas
Dicas 3 | Vídeo O cristão e as redes sociais
O missiólogo e pastor presbiteriano, Ronaldo Lidório, fala da importância de se exercer o amor nas redes sociais. O vídeo de 2min mostra a importância da reflexão proposta no estudo: “Em meu lugar, o que postaria Jesus? Ou o que postarei ofenderá o meu próximo?”.
Exiba o vídeo em sala de aula, ou envie nos grupos de professores e da sua igreja local, além de suscitar a discussão que se deve “avaliar o que se tem postado”.
Veja o vídeo:
Por: Editora Promessa.
