- Slides da lição: Faça o download para utilizar os slides das lições e dinamizar sua aula. Acesse aqui: http://portaliap.org/slides-licao-teu-e-o-reino/Utilize também os comentários adicionais referentes à lição no link: http://portaliap.org/comentarios-adicionais-3/ Os títulos dos comentários adicionais (páginas 24-25 do livreto) são: 1. Antes de Cristo retornar; 2. Esperança em meio ao caos; 3. Preparando as nações para Deus; 4. O povo da esperança.
Vídeo: A Lição proposta gira em torno da consumação do Reino, ou seja, a segunda Volta de Jesus. No 1° Item “O prenúncio dos Sinais”, ou na 1° questão, você poderá usar o Vídeo: “A Volta de Jesus e os Sinais dos fins dos Tempos”, no Link a seguir, https://www.youtube.com/watch?v=N1zDTnGgjH0, Para explicar a respeito dos prenúncios do fim ao Longo da história. O Apocalipse se cumpriu, está se cumprindo e ainda se cumprirá! USE TRECHOS DO VÍDEO APENAS DO MINUTO 0:00 ao 7:32, (Isso porque alguns trechos podem contradizer as escrituras). O vídeo ajuda você professor a contextualizar os prenúncios escatológicos de Jesus com os acontecimentos atuais ou mesmo já passados ao longo da História.
Dinâmica: Um pouco antes de Abordar o Item “O desafio dos Sinais”, (Ou antes de Abordar a Questão 4, como preferir), vamos realizar uma dinâmica tentando suscitar nos alunos a consciência da Vigilância em relação a consumação do Reino ( 1° Parágrafo do comentário 3).Dinâmica: “Arrumando a Mala”[1]Objetivo:
Refletir sobre a necessidade de estar preparado e Vigilante para a Vinda de Jesus.
Material:
02 cartolinas
02 pincéis atômicos.
Procedimento:
– Escolham dois alunos e fale: Vocês ganharam uma passagem aérea para Paris e o voo será daqui a uma hora.
– Digam: Vocês têm 01 minuto para “arrumar a mala”.
– Mostrem a mala, que será representada pelo quadro ou a cartolina.
– Solicitem para que eles escrevam os nomes dos objetos que irão levar.
– O Professor não irá falar aos alunos, mas irá cronometrar apenas 30 segundos e então pedir para os dois Alunos pararem de escrever sobre o quadro ou a cartolina.
– Várias situações podem acontecer:
1 – Pelo pouco tempo, os 02 alunos não conseguirem “arrumar a mala”.
2 – Mesmo tendo pouco tempo, os alunos conseguirem arrumar a mala, colocando objetos de mais necessidade.
3 – Os alunos recusarem “arrumar a mala”, porque considerarem difícil arrumá-la em pouco tempo.
Observação: Qualquer que seja o resultado, há lições a serem extraídas quanto ao tema da segunda Vinda de Jesus. O Professor deverá ver na mala de cada um (representado na cartolina ou no quadro) qual se preparou mais…
-Comente sobre a Preparação do Cristão para a Manifestação do Reino em Sua Plenitude (A vinda de Jesus) e o pouco tempo que lhe resta!
Para a situação 01: Não se prepararam para volta de Jesus, negligenciou suas ações no tempo para a preparação.
Para a situação 02: Prepararam-se no tempo certo para volta de Jesus, observou o tempo e as ações.
Para a situação 03: Recusaram-se o momento de preparação para volta de Jesus, mesmo tendo sido avisado para se organizarem.
Para cada Classe pode-se adaptar a Dinâmica tendo em vista a preparação do Cristão para o Evento da Volta de Jesus e o curto tempo que lhe resta!
Não se Esqueça que o Esqueleto dessa Dinâmica é apenas uma sugestão que pode ser adaptada em seu uso, material ou organização, para cada Classe da EB.
Ilustração: Para ajudar a responder a 6ª pergunta, acrescente a segunda pergunta: “Você está em uma rodovia escura, e tem somente a esperança do farol que ilumina a sua frente. Embora o farol ilumine até certo ponto, ele é o suficiente para nos guiar a estrada inteira. Em relação a volta de Jesus, temos essa esperança que parece pequena, mas é suficiente para nos levar a participar da consumação do Reino”.
