Dica um | Questões para se pensar
Ao explicar o item 1 “A racionalidade da fé” (pp. 27-28), peça para que seus alunos tragam reflexões pessoais sobre a fé cristã que um dia professaram. A ideia é mostrar que a fé cristã além de ser racional, no sentido de ser processada na mente por influência do Espírito, tem nas mudanças da vida sua manifestação real. Faça “questões para se pensar”:
- Qual mudança de pensamento você passou a ter após acreditar em Jesus?
- Como suas práticas de vidas foram alteradas diante da crença no evangelho (o que fazia e o que passou a fazer?)
Se desejar, distribua folhas de sulfite e canetas para que seus alunos escrevam as palavras-chave dessas mudanças, e na hora de falarem, exibam como um ponto visual para todos.
Dica dois | Vídeos sobre a Plausibilidade da fé
Para explicar os três argumentos que mostram a coerência da fé em Deus, indicamos três vídeos que, respectivamente, embasam o conteúdo do item 2 da lição desta semana (pp. 28-29).
Como sugestão, para melhor uso do seu tempo, mostre no dia da aula o vídeo do assunto mais complexo de se explicar e após, faça apontamentos necessários.
Uma outra dica, é que você envie a sua classe todos os vídeos para que eles assistem antecipadamente. Peça que venham com as conclusões que tiraram de cada vídeo que assistiram.
Acesse os vídeos neste link: https://tuporem.org.br/argumentos-para-a-existencia-de-deus/.
