Um oásis no deserto
Dicas
Abertura: Antes de iniciar a sua aula, lembre-se que o estudo da Bíblia é uma atividade não apenas racional, mas, sobretudo, espiritual. Portanto, convoque a classe a orar em favor do estudo.
Slides da lição: Baixe o slide da lição 2, acessando o link: http://portaliap.org/licoes-biblicas-325/ e utilize-o no desenvolvimento da sua aula.
Estímulo à reflexão: Antes de iniciar o primeiro tópico, incentive os alunos a fazerem um cálculo simples (se tiver um quadro para ir anotando ficará mais claro), calcule quantas horas gastamos em média com cada atividade durante a semana:
No período de cinco dias (de segunda à sexta-feira) há um total de 20 horas.
*Trabalho – 40 horas (para uma jornada de 8h por dia)
*Trânsito – 10 horas (calculando que gaste 1h para ir e 1h para voltar do trabalho)
*Estudos – 20 horas (calculando uma aula de 4 horas por dia)
*Horas com Deus….???
Se preferir, inclua outros itens nesta conta. O intuito é levar o aluno a refletir sobre o tempo que gastamos com cada atividade e em geral o pouco tempo que temos para Deus. Mostre-lhe que Deus, em sua sabedoria, foi tão bom para conosco que nos reservou um dia inteiro com 24 horas para nos dedicarmos a Ele, termos comunhão com o próximo e descansar da rotina diária.
Dinâmica: “Medidor de estresse”.
Material: bexigas.
Após o primeiro tópico, faça a dinâmica para ajudar os alunos a aliviar qualquer estresse que ainda tenham da semana que passou. Entregue uma bexiga para cada aluno. Em seguida, oriente-os assim:
“Cada um de vocês recebeu uma bexiga, ele é um ‘medidor de estresse’. A cada pergunta que eu fizer sobre situações do dia a dia, se a resposta for:
– NÃO ME ESTRESSO, não assopre.
– ME ESTRESSO UM POUCO – assopre uma vez.
– ME ESTRESSO BASTANTE – assopre duas vezes.
– ME ESTRESSO MUITO – assopre três vezes”.
Perguntas:
* Quando acordo atrasado?
* Quando me atraso para sair por causa de outra pessoa?
* Quando fico parado no trânsito?
* Quando meu chefe está mal humorado?
* Quando enfrento fila logo cedo?
* Quando não tenho tempo para almoçar?
* Quando meus filhos não obedecem?
* Quando não consigo cumprir tudo o que planejei para o dia?
* Quando saiu da dieta?
* Quando perco o ônibus do horário?
* Quando o professor dá uma prova surpresa?
A intenção da dinâmica é trazer situações que nos estressam durante a semana (se quiser, pode utilizar situações do contexto dos alunos). No final com a bexiga cheia, incentive os alunos a estourarem cada uma, lembrando que todo aquele estresse da semana ficou para traz, pois Deus preparou para nós um momento de descanso e comunhão: o dia do Senhor.
Oração: Já no final da lição, após a aplicação de todos os tópicos, convide os alunos a desfrutarem da comunhão uns com os outros, escolhendo um deles para contar rapidamente como foi sua semana. Em seguida, façam um momento de oração pedindo para que Deus renove as forças de todos.
