Para o estudo 05, confira os recursos pedagógicos: fotos, infográfico, duas dinâmicas e momento de reflexão e oração.
DICA UM — Fotos de Casais (Introdução)
Peça aos alunos casados, ou aos casais da igreja, que enviem fotos de momentos especiais vividos a dois — pode ser do casamento, de uma viagem ou de outra ocasião marcante (explique que será para uso na aula).
O professor pode preparar um painel para expor as fotos, ou permitir que o casal segure a foto impressa ou mostre no celular e conte brevemente sobre o contexto daquele registro. Após o compartilhamento das histórias, destaque o que está na introdução da lição sobre o casamento entre homem e mulher: “Ele é, na terra, uma bela ilustração do relacionamento que se concretiza entre Cristo e a Igreja.”
DICA DOIS – Infográfico “criação da mulher” (Item 1)
Para complementar a explicação do item 1 – A perfeita criação, utilize o infográfico “A Criação da Mulher” (imagem disponibilizada abaixo). O recurso visual apresenta os três pontos do conteúdo que explicam por que a mulher foi criada depois de Adão.
O professor pode baixar a imagem e enviá-la aos alunos antes da aula. No momento da explicação, exiba-a em tela ou imprima e distribua entre a turma para facilitar a fixação do aprendizado.
DICA TRÊS : Dinâmica – Quadro do casal (Item 2)
Monte um quadro com envelopes vazios.
Peça aos alunos que escrevam, de forma anônima, problemas enfrentados na “guerra dos sexos” e os coloquem dentro dos envelopes (discussões, falta de comunicação, finanças e etc.). Depois que todos tiverem participado, o professor lê as anotações e conduz uma conversa, buscando juntos soluções à luz da Bíblia e dos princípios da lição.
DICA Quatro: Dinâmica — O papel do casal (Itens 3 e 4)
Para ajudar na explicação do papel da esposa e do marido, aplique a seguinte dinâmica: Construa as silhuetas (como no exemplo abaixo) em tamanho grande — uma de um homem e outra de uma mulher. Use papelão pintado, papel cartão, E.V.A. ou cartolina. Fixe as molduras em algum lugar visível da sala de aula, como em um quadro, flip chart ou suporte para banner.
Aplicação
No item 3 – A sujeição respeitosa, cole papéis com as características do papel da mulher, conforme Efésios 5:22:
- Submissão ou sujeição;
- Imagem de Deus;
- Submissão não é inferioridade;
- Parceria com o marido (submeter-se à liderança dele);
- Obediência a Cristo acima de tudo.
No item 4 – O papel do homem, destaque as orientações de Efésios 5:25:
- Amar como o Senhor;
- Liderar com amor sacrificial;
- Tomar decisões de forma compartilhada;
- Ter comportamento não violento (em palavras e ações), conforme Efésios 5:28-29.
Leitura final: “O dever da esposa é respeitar o marido, e o dever do marido é merecer o respeito dela.” — Curtis Vaughan
DICA CINCO – Momento de Reflexão e Oração
Ao estudar a aplicação da lição, proponha que os casais presentes façam um momento de análise, reflexão e oração a partir do conteúdo apresentado. Oriente-os a ressaltar os pontos positivos, agradecendo a Deus por eles em oração, e a reconhecer os pontos negativos, confessando-os um ao outro e pedindo ajuda ao Senhor durante o momento de clamor. Caso o cônjuge não esteja presente, incentive o aluno a realizar esse momento em casa.
Os solteiros podem aproveitar a ocasião para orar pelos casais ou apresentar a Deus o desejo de se casar, se assim desejarem.
Texto: Secretaria de Escola Bíblica.
