DICAS da Lição 1 – SOMOS IGREJA: Ser Igreja é… Participar da Comunidade Local


 

  1. Como sempre, é indispensável que os professores recorram aos comentários adicionais e slides das lições, disponíveis na área do DEC, no Portaliap.

 
2. A Lição gira em torno da importância de a igreja se fazer presente na comunidade, através da Igreja Local. Para ilustrar isso, faça um paralelo entre a importância de Um Plano Diretor de Uma Cidade e o Plano de Deus para a Cidade (A Igreja Local).
 
2.1.          No Plano Diretor, os governantes estudam determinadas áreas e, visualizando o número de habitantes que nelas há, estabelecem os instrumentos básicos de que elas precisam, tais como: hospital, posto de saúde, escolas, delegacia etc.
No Plano de Deus, o Senhor também observa o número de pessoas que existe em determinado bairro ou cidade e, objetivando levar-lhes o de que mais precisam, determina que, ali, haja uma igreja local. Você pode citar as palavras dirigidas por Deus a Paulo, quando este chegara a Corinto, encorajando-o a não desistir por causa das perseguições. Deus disse: Tenho muito povo nesta cidade (At 18:10). Por isso, inclusive, foi fundada, em Corinto, uma das principais igrejas locais do primeiro século. Deus também tinha muito povo em Éfeso; por isso, ali também havia uma igreja.
 
2.2.          O Plano Diretor oferece serviços públicos essenciais.
A Igreja Local oferece apoio espiritual, o que é essencial, não apenas no nível de relacionamento dos seres humanos com Deus, mas também, e principalmente, no nível de relacionamento dos seres humanos entre si.
 
2.3.          O Plano Diretor é gerido pela prefeitura e seus servidores.
A Igreja Local é Fundada e mantida por Cristo, sendo nós, os membros da Igreja Local, seus servidores.
 
2.4.          Será altamente prejudicial para um bairro ou uma cidade, a ausência de uma escola, de um hospital, de uma delegacia. Que dizer, então, de um lugar onde a igreja local não esteja inserida?
 
2.5.          A lição trata de crentes santos na igreja local. Num hospital, é necessário que haja médicos habilidosos para tratar dos pacientes; na escola, é fundamental que haja professoras que saibam ensinar os alunos, e, na Igreja Local, é indispensável que haja crentes exemplares que possam levar os que ali chegam a mudar de vida.
 
2.6.          Onde há povo, há que se ter um bom Plano Diretor; onde há povo, há que se ter uma Igreja Local forte, pronta para levar às pessoas a maravilhosa palavra.
 
 
3. Para enfatizar o item 2, você pode fazer uso de um vídeo que dê destaque para as carências das pessoas. Uma sugestão é este: http://www.youtube.com/watch?v=36dlTm3FQPc. Título: Igreja Local, Esperança para este mundo. Duração: 3:22.
 
4. A Lição traz o enfoque não apenas no congregar, mas também na ideia de relacionar-se. Ser igreja local não é apenas estar com outras pessoas num mesmo local: é também relacionar-se com essas pessoas. Para dar ênfase a isso, você pode citar o texto de Is 43:9, que tem duas expressões: a primeira traz apenas a ideia de estar em um mesmo lugar: Congregai a mim. Mas a segunda já estabelece os relacionamentos: E os povos se reúnam. A expressão povos refere-se a tipos de pessoas diferentes, de lugares e costumes diferentes, mas que deveriam estar unidos e reunidos num só propósito.
 
5. No item que trata sobre a manutenção financeira da Igreja Local, mais uma vez você pode fazer o paralelo entre Plano Diretor e a Igreja Local, pois o que mantém as ações do Plano Diretor são os impostos, especialmente o IPTU; mas a igreja local não dispõe de impostos: ela vive e sobrevive da fidelidade dos seus membros.
 

Lição Salvos pela Graça | DICAS PARA AULA – LIÇÃO 05: “A Loucura da Pregação"

  1. Faça novamente referência ao “mapa da salvação”, que ajuda o aluno a fixar a ideia do “caminho da salvação” e a se situar no assunto estudado; também o auxilia a saber que está neste “caminho”.

 

  1. Leve uma caixa de presente bem bonita e deixe em lugar visível, já no início da aula, para despertar o interesse dos alunos. Inicie a aula normalmente, sem falar nada sobre o presente, a princípio; aguarde para retomá-lo no momento oportuno.

 

  1. Falando sobre a “loucura da pregação”, reflita com a classe sobre a visão da mídia sobre os evangélicos. Fale aos alunos sobre o que as pessoas de hoje pensam sobre: acreditar que Deus criou todas as coisas; oração; acreditar na ressurreição, etc. Pergunte aos alunos sobre o que é visto sobre os evangélicos na mídia em geral (novelas, outros programas na TV etc). Como os outros nos veem? Aproveite e pergunte: Quem já foi questionado por pessoas próximas sobre sua fé?

 

  1. Na parte I (Para meditar), combine, antecipadamente, com dois alunos que o auxiliem neste momento. Diga-lhes que um concordará com a sua explicação e o outro, não. Neste momento da lição, chame os dois alunos à frente, leia e explique o versículo encontrado em João 3:16 rapidamente. Na sequência, conforme foi combinado, um dos alunos concordará plenamente com a explicação e aceitará Jesus; o outro duvidará, e, embora tenha compreendido, não aceitará, nem dará importância ao assunto. A partir dessa encenação, pondere com a classe que a mensagem foi transmitida da mesma forma e questione por que um aceitou e o outro não. Relacione isso com a pregação do evangelho: diga aos alunos que esta é tarefa humana, mas o convencimento é ação do Espírito Santo.

 

  1. Escolha 6 alunos e solicite ajuda (alguns dias antes) para que cada um se responsabilize em falar sobre as seguintes subdivisões: 1. O propósito da pregação; 2. O persuasor na pregação; 3. A prioridade na pregação; 4. O alcance da pregação; 5. O instrumento da pregação; 6. O assunto da pregação. Cada aluno deverá respeitar o tempo estipulado, sendo que você fará as ponderações cabíveis entre as falas dos alunos.

 

  1. Na parte II (Para praticar), na primeira aplicação, retome o que foi encenado na dica 4, enfatizando que o convencimento só é possível com a atuação do Espírito Santo.

 

  1. Na parte II (Para praticar), na segunda aplicação, você deverá pegar a caixa de presentes trazida no início da aula e perguntar à classe por que ninguém pegou o presente para si, já que este estava à disposição, todo o tempo. Possivelmente, os alunos dirão que não sabiam, que ninguém os avisou. Então, faça a comparação com o presente da salvação, que está disponível a todos, mas precisa ser ofertado através da pregação do evangelho pelos crentes. Dê ênfase à responsabilidade que temos de pregar o evangelho, em tempo e fora de tempo, sem fazer acepção de pessoas, crendo que o convencimento vem da parte do Espírito Santo. Dessa forma faça a conexão com a parte final “Minha decisão”.

 

Uns aos Outros

LIÇÕES BÍBLICAS 1º TRIMESTRE – 2012 – Nº 298

O evangelho de Cristo não nos foi dado apenas para sonharmos. Ele nos foi entregue para o vivermos. Ele é a maior e melhor proposta de vida. Uma proposta que todos os salvos devem abraçar e pela qual devem lutar. Do maior ao menor, todos os justificados pela fé em Cristo têm o dever de viver a mutualidade da fé, a manifestação do amor em atos concretos, a demonstração das virtudes elevadas e celestiais entre seres humanos lavados e redimidos pelo sangue do Cordeiro.
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A Graça e a Lei

LIÇÕES BÍBLICAS 4º TRIMESTRE – 2011 – Nº 297

LB 297---CapaNos quatro primeiros estudos, trata-se a questão da graça pelos seguintes temas: a natureza, a salvação, o preço e os efeitos da graça de Deus. Nos dez estudos seguintes, temos a lei de Deus em dez aspectos, divididos em dois blocos. O primeiro, a natureza, a vigência, os propósitos, a obediência e o prefácio da lei. E o segundo: a lei e a adoração, a lei e o sábado, a lei e a família, a lei e o próximo e a lei e a cobiça.
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Vamos reconstruir

LIÇÕES BÍBLICAS 3º TRIMESTRE – 2011 – Nº 296

296-capaDesafios para a vida cristã à luz do livro de Neemias
Através do estudo do livro de Neemias, Deus dá a você a oportunidade de olhar para sua vida, avaliar tudo o que já fez ou deixou de fazer, ponderar sobre a riqueza acumulada pelo conhecimento diário, ver o nível de praticidade do saber e, com fé em Cristo Jesus, seguir avante firme e constante. Estas situações são tratadas nesta lição.
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Jó – Como lidar melhor com o sofrimento

LIÇÕES BÍBLICAS 1º TRIMESTRE – 2011 – Nº 294

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Vamos à Casa do Senhor

LIÇÕES BÍBLICAS 2º TRIMESTRE – 2011 – Nº 295

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O que cremos

LIÇÕES BÍBLICAS 4º TRIMESTRE – 2010 – Nº 293

293 - capaEsta série de lições traz uma visão geral das doutrinas bíblicas cridas por nós. Estas precisam ser cada vez mais conhecidas por nós. Para não ser como criança, empurrado por qualquer vento de ensinamentos de pessoas falsas, você precisa conhecer bem o que cremos.
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O fim de todas as coisas está próximo

LIÇÕES BÍBLICAS 3º TRIMESTRE – 2010 – Nº 292

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Mais que Palavras – O que Deus fala ao seu povo

LIÇÕES BÍBLICAS 2º TRIMESTRE – 2010 – Nº 291

291-capaO que Deus fala, por intermédio do profeta Malaquias, não é a favor do seu povo: é contra ele! A fala de Deus não é uma fala de consolo, mas de profundo confronto e pesada censura. Deus está bravo e irado com o seu povo, que já não o ama mais. Depois dessa fala aguda, Deus se cala, e se cala por quatrocentos anos!
Mas o que Deus fala nessa última fala? Deus fala sobre “afeto”, “honra”, “votos”, “temor”, “atitude”, “ensino”, “desvio”, “traição”, “juízo”, “volta”, “roubo”, “triunfo” e “alerta”.
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Sejam Santos

LIÇÕES BÍBLICAS 1º TRIMESTRE – 2010 – Nº 290

290-CapaO enfoque da santidade nesta nova série é de natureza prática e aplicativa. Ela vai nos mostrar, a partir da Bíblia, como ser cada vez mais santos em toda a nossa maneira de viver: na vontade, na doutrina, na comunhão, no pensamento, no namoro, nas finanças, na amizade, no trabalho, no descanso, na família, na palavra, no alimento e na internet.
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A igreja de Cristo

LIÇÕES BÍBLICAS 4º TRIMESTRE – 2009 – Nº 289

289-capaEla é a igreja do Senhor Jesus Cristo, que a amou e se entregou por ela para santificá-la e para apresentá-la a si mesmo como igreja gloriosa, sem mancha nem ruga ou coisa semelhante, mas santa e inculpável (Ef 5:25a, 26a-27 – NVI).
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No Princípio

LIÇÕES BÍBLICAS 2º TRIMESTRE – 2009 – Nº 287

287-capaDas treze lições desta série, oito fazem parte do bloco histórico (O início da nossa história, Cuidando do jardim, O primeiro casamento, O paraíso perdido, Uma oferta ao Senhor, A terra corrompida, Um novo começo e A falência dos projetos humanos) e cinco fazem parte do bloco biográfico (Uma escolha soberana, Na escola da fé, Ele cumpre o que diz, O incansável amor de Deus e Triunfando nas provas).
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Quem é Jesus?

LIÇÕES BÍBLICAS 3º TRIMESTRE – 2009 – Nº 288

2009_abr_mai_Sugestão de capaAo longo dessas treze lições, vemos que Jesus é aquele que intervém (Jo 1), transforma (Jo 2), surpreende (Jo 4), fortalece (Jo 5), satisfaz (Jo 6), ampara (Jo 9), pastoreia (Jo 10), ressuscita (Jo 11), ministra (Jo 13), encoraja (Jo 14), capacita (Jo 15), intercede (Jo 17) e restaura (Jo 21).Disponível em português, inglês e espanhol.
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Santificação pessoal

LIÇÕES BÍBLICAS 1º TRIMESTRE – 2009 – Nº 286

santificacao-pessoal-capaEsta série de lições destaca a necessidade de santificação pessoal, enfocando uma análise mais conceitual, desde A Exigência da Santificação Pessoal, que expõe o assunto como uma ordem divina, até A Plenitude da Santificação Pessoal, com a volta de Cristo.
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