Dicas da lição 8 “OPOSIÇÃO EM ALTA”

Vídeo sobre os opositores de Jesus            
No Vídeo “Diferenças entre Fariseus e os Saduceus da Bíblia” você entenderá por meio de desenhos, as principais diferenças entre os fariseus e os saduceus, que embora rivais se uniram em oposição a Jesus. Ressalte isso, apesar de terem crenças e práticas distintas, eles rejeitaram a pregação do Messias. Já que o item 1 fala sobre “A rejeição ao Rei é intensificada” (p. 63-64), você pode usá-los para falar do que trata o tópico e ressaltar que eles eram um dos quatros tipos de oponentes enfrentado pelo Mestre, juntos aos: conterrâneos, governo e escribas.
Link do vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=CXOLR8t8HeE&t=53s
 
MAPA MENTAL “O PROGRAMA DO REI”
Para ajudar a fixar o conteúdo do item 2 “O programa do rei é clarificado” (p. 64-66), baixe o mapa mental e compartilhe com sua classe e seus familiares, participantes do estudo. Nele, temos ícones e um resumo, do que trata o tópico.

DINÂMICA “OPOSITORES DOS DISCÍPULOS DE JESUS”
Para a aplicação “1. Sofrer oposição por causa de Cristo é inevitável.” (p. 67) faça esta dinâmica.
 
Objetivo: Mostrar que o discípulo e a discípula de Jesus sofrerá oposição.
Material: tiras de papel.
Desenvolvimento:
Escreva, em três tiras de papel, a pergunta: “Qual oposição você enfrenta na sua vida cristã?”.
Depois, coloque-as debaixo de três cadeiras, ou no lugar reservado para o estudo (sofá, pufe e etc.) sem os participantes verem. Então, antes do estudo, peça para todos conferirem embaixo de onde sentarem. Quem sentar ali responderá a pergunta.
Aplicação:
Se Jesus sendo Senhor e o Cabeça da Igreja enfrentou oposição, quanto mais seus discípulos e discípulas, quanto mais o Seu Corpo, a Igreja.
(Adaptado de: https://www.revistamda.com/inimigos-do-cristao-autentico/).

Dias de Esperança

A cena é réveillon. Fogos de artifício, abraços e risos, planos pra um novo ano, projetos de mudança de atitude, alegria e esperança. As pessoas realmente esperam que tudo seja melhor no ano que se inicia. Não porque haja algo místico na virada do ano, mas porque vislumbram coisas boas e se enchem de ânimo e força para o que é novo.
E 2020 chegou, mas o que ninguém sabia era que a esperança por dias melhores seria tão abruptamente assolada por um vírus com alcance mundial.
Planos, projetos e desejos, todos lançados na incerteza do próximo dia. Ficamos paralisados ante um monstro roubador de sonhos.
Toda grandeza humana teve de se curvar diante desse monstro. Porque o mundo se deu conta de que apesar de o ser humano ser aquele que domina, não temos poder sobre todas as coisas.
Vidas foram tragadas pela morte, e a morte é a confirmação de nossa limitação, de nossa fraqueza, de nosso pecado humano. Pessoas se sentem solitárias. O medo aterroriza a muitos. O brilho da esperança se esvai por entre os dedos como água que não se pode conter.
Porém, de alguma forma, essa situação mostrou ao mundo as coisas que são mais importantes: a vida, a família, a amizade, o amor, a empatia, a fé.
Um ser microscópico nos fez olhar e valorizar as coisas que pensamos serem pequenas, mas são grandiosas. Um abraço, um carinho, uma visita, um aperto de mão. Atitudes sinceras que hoje nos fazem falta.
Mas apesar de dias sombrios e incertos, nosso coração não pode ser subjugado à desesperança e solidão. Nesses momentos precisamos de lampejos de amor e esperança. E isso só podemos encontrar plenamente, quando mergulhamos no infinito amor de Deus.
O ser humano que se volta ao seu Criador, cabisbaixo por sua insuficiência e tristeza, pode olhar para o alto, como que clamando por auxílio, pois é de lá que vem o seu socorro.
Não estamos sozinhos, encontramos em Deus, aquilo que é necessário. A solidão do distanciamento não é maior que a certeza da presença de um Pai eterno e pleno que não nos abandona. A tristeza não pode ser maior que o conforto com o qual o Espírito Santo nos abriga. As dificuldades dessa vida não são maiores que a esperança da vida eterna, garantida por Cristo Jesus.
Olhemos para a Bíblia, que é a carta de amor de Deus para nós, e como o salmista, digamos: “Estou quase desfalecido, aguardando a tua salvação, mas na tua palavra depositei a minha esperança.” Salmos 119:81
Olhemos para o alto, para o soberano, infinito e magnífico Deus.
Não precisamos que o ano acabe para fazer novos planos e sonhar novamente. Voltemos a sonhar! Renovemos a esperança!
Encorajemos uns aos outros! Se o futuro nos assusta, levantemos nossos olhos para contemplar aquele que garante que nossa esperança viva está!
Francieli Capellari Gonçalves é esposa do Pastor Silvio Gonçalves, formada em Ciências Contábeis e Teologia. Congrega na Igreja Adventista da Promessa em Londrina (PR).

Pedido de oração por Rosimar Vilarinho

A irmã Rosimar Vilarinho, da IAP de Barra do Garças, precisa passar por uma Cirurgia no crânio, e necessita da intercessão dos promessistas. Após consulta com médico especialista, foi identificada fistulas liquoricas no crânio, (pequenas aberturas na base do crânio, por onde o líquido que reveste o cérebro escapa).
Além das orações, a irmã carece de ajuda para custear o procedimento cirúrgico, para saber valores e como ajudar acesse este link: https://www.facebook.com/photo.php?fbid=2930620416974178&set=a.644450752257834&type=3&theater
 

Dicas da lição 7 “PARÁBOLAS QUE ENSINAM”

Vídeo “Por que Jesus falava por parábolas?”
Para começar a lição, você pode utilizar o vídeo “Por que Jesus falava por parábolas?” Nele, é respondido sobre Jesus utilizar este recurso em Seu ensino. Com 2min39 é dada explicações interessantes sobre o uso deste método. Assista ao vídeo aqui e compartilhe com sua classe e família: https://www.youtube.com/watch?v=8dJ2I6yYIeY. Após, perguntes aos participantes do estudo sobre o que as parábolas trazem em seu aprendizagem do Evangelho.
 
OUTROS VÍDEOS SOBRE PARÁBOLAS
A lição 7 tem este número de parábolas, que estão presentes em Mt 13. Depois de estudá-las na Bíblia e ler o comentário da lição, é possível encontrar diversas reflexões em vídeo no YouTube. Se preferir, você pode lançar mão deste recurso e utilizar este conteúdo disponibilizado. Vale ressaltar, que se deve ter cuidado com a interpretação (que deve está de acordo com a Bíblia e as Lições Bíblicas) e o tempo dos vídeos para sua aula.
 
INFOGRÁFICO
            Elaboramos um infográfico que sintetiza o item 1 (p. 55) da lição, que trata da parábola do semeador e seus significados. Compartilhe com seus alunos e com seus familiares para o estudo.
 
Sementes de Mostarda e fermento
No item 2, “O crescimento do reino” (pp. 55-56), que se explicará as parábolas da semente de mostarda e do fermento, você pode usar os próprios elementos do ensinamento de Jesus para ilustrar e dinamizar a aula, ou seja, procure sementes de mostarda (pode ser uma imagem da Internet) e uma lata de fermento. Ao colocar nas mãos dos participantes do estudo, pergunte o que fariam com isso, se já utilizaram em alguma receita, e/ou o que poderiam falar das parábolas que se utilizam deles.
 
Observação: para as demais parábolas, dos itens 3 e 4, você pode utilizar vídeos e os elementos das próprias parábolas como auxílio na explicação da lição.
 
 
 
 

Dicas da lição 6 “DUROS DE CORAÇÃO”

DINÂMICA “CORAÇÃO DE PEDRA”
Para ajudar na visualização do conteúdo e tornar mais dinâmico o estudo, faça um coração de cartolina ou outro material, com estampa de pedra. A ideia é mostrar a dureza do coração (mente) dos fariseus em relação ao ministério de Jesus e João Batista.
Utilize tiras de papel, em um formato que dê dentro do coração, escrito os itens da lição 6: “Hostis ao mensageiro”; “Hostis aos ensinos”; “Hostis aos milagres”; e “Hostis ao Messias”. À medida que os papeis vão sendo colados no coração, a lição vai sendo explicada e cada participante estimulado a falar sobre o tópico. Provoque os participantes a pensarem se aquelas marcas de incredulidade não são encontradas no coração deles.
MAPA MENTAL “O SÁBADO DE JESUS x O SÁBADO DOS FARISEUS”
Utilize a imagem abaixo para auxiliar no entendimento do item 2 “hostis aos ensinos”, que explica sobre a visão oposta de Jesus e os fariseus, em relação ao sábado. Um exemplo de como eles eram contrários a visão do Mestre.

Vídeo “O que é blasfemar contra o Espírito Santo?”
Utilize o vídeo do bispo Walter McAlister, “O que é blasfemar contra o Espírito Santo?”, onde ele explica o trecho de Mt 12:22-32. O vídeo deve ser compartilhado entre os que estiverem estudando, durante a explicação dos itens 3 “Hostis aos milagres” e 4 “Hostis ao Messias”. Veja o vídeo aqui: https://www.youtube.com/watch?v=Gvipb0kDSz4.
 
 
 
 
 

Socorro: tá todo mundo em casa!

De um dia para outro as crianças e os adolescentes não vão mais à escola; o pai ou a mãe está trabalhando em homeoffice, ou pior, algum deles pode ter perdido seu ganha-pão.  Há ainda o vovô, a tia, a sogra… que estão proibidos de sair de casa. Lembrando também que o cachorro, com quem fazíamos festa ao chegar em casa,  agora está o tempo todo em cima de nós querendo brincar.
Com todo mundo em casa há mais comida pra fazer, mais sujeira pra limpar, mais problemas pra pensar e talvez o mais difícil: além de conviver com os medos e as preocupações que a pandemia da COVID 19 traz, enfrentar o desafio de conviver “em relativa paz” com a família!
Talvez no começo as coisas não sejam assim tão complicadas: podemos encarar como férias fora de época: oportunidade para descansar, fugir da rotina, fazer planos. Porém, depois de alguns dias de confinamento, saturados da TV que só fala em pandemia, entediados de ver filmes ou séries, jogar online, interagir no Face, morar no ZAP… as coisas podem ficar um pouquinho mais complicadas.
E é nesse tipo de situação, totalmente inesperada e peculiar que precisamos desenvolver a serenidade e utilizar as reservas emocionais que temos, ou pensamos ter. É importante ter consciência de que não podemos resolver a situação, mas que atitudes pessoais podem ser decisivas para passarmos por ela com o menor prejuízo possível. Todos estamos no mesmo barco e sempre há algo que podemos fazer para melhorar as coisas. A primeira é exercer a empatia, pensar que se eu estou sofrendo, os outros também estão, cada um a seu modo. Todos perderam um pouco de seu espaço, de sua rotina, de seus prazeres. Se você adulto, está estressado, imagine seu filho jovem ou adolescente, em confinamento, sem ir para escola, sem encontrar amigos e até namorar? O seu cônjuge que, além de outras coisas, pode estar pensando se terá seu emprego quando tudo se normalizar? O seu familiar idoso, que já é limitado para tantas coisas, e agora perde até a liberdade de transitar? As crianças, com toda energia que possuem, sem nem mesmo descer para o play?
Além da enxurrada de sugestões de atividades que a mídia traz para este momento,  podemos ainda ser iluminados com boas ideias do que fazer, mas que podem exigir um pouco de cautela.  Não seria fantástico utilizar o tempo em casa para fazer umas arrumações, talvez uma faxina geral? Pode ser também que alguém pense que finalmente conseguirá colocar todo mundo na linha, estabelecer rotinas, dividir tarefas como nunca conseguiu antes. Talvez também possamos achar oportuno e necessário puxar as rédeas dos filhos, colocar limites que deixamos em outros tempos. Isso tudo parece muito bom, desde que não torne o isolamento mais pesado do que já é. Analise, antes de tudo,  se o estresse de virar a casa de pernas pro ar com todo mundo dentro vai compensar o resultado;  se vai conseguir manter as novas rotinas e os limites quando tudo voltar ao normal.
Por outro lado, conviver intensamente com o cônjuge nesse contexto também pode ser um desafio novo, pois é bem provável que vejamos os defeitos dele saltarem aos nossos olhos como nunca. Mas, será uma boa ideia tentar modificar em dias o que não conseguimos em anos? Vale lembrar que a pessoa que está ali é a mesma a quem você prometeu amar e respeitar na alegria e na tristeza, na saúde e na COVID, ops! se não prometeu, está na hora de prometer!
E o que fazer com nossos idosos, sempre rotulados como teimosos e muitas vezes tratados como crianças? Nesses tempos, temos visto muita chacota a respeito deles, mas ainda que o comportamento de alguns possa parecer infantil, eles não são crianças. São pessoas adultas, dotadas de experiência de vida e personalidade própria. Mais do que nunca eles precisam ser cuidados, com firmeza, se necessário, mas sem abrir mão do respeito e do carinho.
Por tudo isso, esse é o momento em que nossas relações familiares são colocadas à prova e a forma como construímos nossos vínculos pode ser decisiva para o bem ou para o mal. Se já tínhamos diálogo e respeito, é hora de acrescentar a isso a paciência e submissão da vontade própria ao interesse comum. Se precisamos melhorar as relações, é um excelente momento para chegar mais perto, aprender a ouvir, se abrir para o outro sem a pressão da rotina e da falta de tempo. E, por que não, aproveitar para aparar as nossas próprias arestas?
Sobretudo devemos pensar que além da vida eterna, nada é para sempre. Um dia, que esperamos seja logo, isso tudo terá passado. Certamente ficarão prejuízos, teremos que retomar e reconstruir muitas coisas, mas podemos ser mais do que sobreviventes se usarmos com nossa família um antídoto para qualquer crise: O AMOR! Só ele é capaz de nos dar a paciência, a lucidez e a serenidade que precisamos em dias tão difíceis. E o melhor: só ele é capaz de mandar o nosso medo embora!1
(1) I João 4:18
Por: ROMI CAMPOS SCHNEIDER DE AQUINO Psicóloga, Líder do Ministério de Mulheres da Região Sul. Casada com Luciano, mãe de Henrique e Davi, congrega na Igreja Adventista da Promessa de São José dos Pinhais, Paraná.

DICAS DA LIÇÃO 5 “QUEM É ESTE?”

DINÂMICA: QUEM É JESUS PARA VOCÊ?  
Para introduzir a lição 5 “Quem é este?”, distribua folhas de sulfite entre os participantes do estudo, caneta ou lápis, para descreveram ou desenharem, ou ainda citarem algum texto ou música, que responda a pergunta “Quem é Jesus para você?”. Dê alguns minutos para pensarem e para falarem das suas impressões. Em seguida, faça as considerações que achar necessário para a continuidade da lição.
 
MAPA MENTAL “O PODER DEMONSTRADO DE JESUS”
Para ajudar na explicação e no entendimento do item 1 “O poder demonstrado” (pp. 39-40), baixe a imagem que mostra num mapa mental o poder de Jesus revelado acima das realidades humanas: sobre doenças, sobre os demônios e sobre a natureza.

 
Vídeo sobre o comissionamento de Jesus
Para o item 2 “O poder delegado” (pp. 40-41), use o vídeo “Jesus chama os 12 apóstolos para pregar o Evangelho” encontrado no link:  https://www.youtube.com/watch?v=SoX5bbHuRsE. Nele, você verá sintetizado o item. Após assistir o vídeo, pergunte as impressões dos participantes do estudo e destaque os três pontos principais do conteúdo da lição: primeiro, as instruções; Em segundo lugar, as advertências; e em terceiro, os estímulos.

Dicas da lição 4 “Seja feita a sua vontade”

Vídeo “A Receita de Jesus para a Felicidade”
            O item 1 “a cidadania do reino” (p.31) trata basicamente das Bem-aventuranças, para ajudar na discursão deste tópico, compartilhe com seus famílias e nos grupos de WhatsApp da sua igreja ou classe, o vídeo “A Receita de Jesus para a Felicidade” do pr. Hernandes Dias Lopes. Veja o vídeo neste link: https://www.youtube.com/watch?v=D8O3fEEAG0w).
 
Dinâmica do saleiro
Para os itens 2  “a influência do reino” (pp. 31 e 32) e item 3 “Justiça – a vida do reino”, faça a seguinte dinâmica, a fim de tornar mais interativo o estudo entre seus familiares.
 
Material: SALEIRO E PAPEL
Utilize um ou mais saleiros (e álcool gel na mesa) e coloque dentro os números correspondentes aos ensinos presentes no tópico 3. Escreva-os em pedaços de papel e coloque-os dentro do saleiro, para que cada participante do estudo possa ir tirando um ensino e explicando o que Jesus falou dele. Ao tirar o número, o facilitador da lição vai lendo o respectivo ensinamento da tabela abaixo. Explique que esses valores ensinados pelo Senhor são a manifestação por trás do ensino de “sal e luz”:
 

1. Enxergar a vida humana (Mt 5:21-26)
2. Entender a pureza sexual (Mt 5:27-30)
3. O casamento (Mt 5:31-32)
4. Os juramentos (Mt 5:33-37)
5. Os relacionamentos pessoais (Mt 5:38-42)
6. Como tratar os inimigos (Mt 5:43-48).
7. O ensino sobre ajudar ao necessitado com as motivações corretas (Mt 6:1-4)
8. Como desenvolver uma vida de oração (Mt 6:5-15)
9. A prática correta do jejum (6:16-18)
10. Como não viver ansioso, o que só é possível quando priorizamos o reino de Deus e a sua justiça (Mt 6:19-34).
11. O ensino sobre a prática da vida no reino e nos relacionamentos interpessoais (Mt 7:1-12).
12. A “regra de ouro” (Mt 7:12).

 
De maneira mais objetiva, você conseguirá explicar em menos tempo dois tópicos da lição, e ter ainda mais participações.
INFOGRÁFICO “A CONVOCAÇÃO DO REINO”
Utilize o infográfico abaixo para explicar o item 4 da lição “A convocação do reino” (pp. 33-34), que trata dos desafios de seguir o caminho do discipulado. O gráfico ajuda a fixar as ideias e deixar mais claro o tópico.
           

Dicas da lição em casa – estudo 3 “Testado e aprovado”

MEMÓRIAS DE UM BATISMO
O item 1 “O aparecimento público” (p. 23) fala sobre a missão de João Batista diante do ministério do Messias e o Batismo do Senhor. Para criar uma “ponte” entre o assunto da lição e seus familiares, ou em estudo on-line, rememore como foi sua experiência. Peça que falem sobre:
 
DATA DO BATISMO
LOCAL
LEMBRANÇAS DO MOMENTO
 
Explique sobre as principais diferenças entre nosso batismo e o Batismo do Senhor.
 
Vídeo “Batismo de Jesus Cristo”
Ainda sobre o item 1, mostre a seus familiares e/ou envie para seus alunos e alunas, o vídeo que fala do ministério de João, o Batista, o verdadeiro arrependimento e o Batismo de Jesus Cristo. Através dele, você pode falar dos assuntos abordados neste item do estudo e explicar porque o Senhor foi batizado. Assista aqui: https://www.youtube.com/watch?v=G6b5onWBpSY.
 
MAPA MENTAL “A TENTAÇÃO DE JESUS”
Baixe a imagem no link download, que traz um mapa mental para ajudar a expor o item 2 “O grande teste” (p. 25), pois destaca os pontos principais do tópico, ajudando na fixação do conteúdo e aprendizado.

IMAGEM “O MAPA DA MISSÃO DE JESUS”
O item 3 “O início da missão” fala sobre a história missionária de Jesus, que se muda de Nazaré para Cafarnaum, de onde começa a pregar o evangelho. O estudo destaca: a distância de sua cidade natal para a nova; o conteúdo da mensagem; e os primeiros discípulos chamados. Para auxiliar na explicação, um mapa geográfico ajuda a visualizar o cenário destes fatos sobre o Senhor. Faça conexões com a vida missionária que cada cristão deve ter.

Imagem: abíblia.org
(link se achar necessário: https://www.abiblia.org/ver.php?id=11031)
 
 
DISCURSÃO DE PERGUNTA
O estudo 3 da lição traz uma importante discursão, na parte aplicativa, o item 1 “Seja fiel à Palavra de Deus para vencer as tentações!” (p. 26-27), dela se faz a seguinte pergunta, que você pode enviar a seus alunos e pedir vídeos com as repostas delas e colocar nos grupos de WhatsApp da classe ou da igreja; e/ou em família pode fazê-la a cada participante do estudo:
 

  1. Discuta com a classe a seguinte frase “Nenhum cristão está imune de ser tentado pelo diabo, pela carne e pelo mundo. Pecado é ceder a tentação”.

 
Faça aplicações sobre práticas ajudando a entender como vencer a tentação. As respostas podem vir também dos participantes.
           

Deus é maravilhoso!

10 de abril de 2020: esse dia ficará marcado em nossa história como um marco de grande realização.
Quando iniciamos o ano não esperávamos viver esse período de isolamento e de tantas mudanças na forma de trabalho, em todos os níveis.
A adaptação nos serviços da Igreja Adventista da Promessa tornou-se necessária, e conosco do Ministério de Mulheres também foi assim.
Juntar nossas líderes regionais de todo o Brasil e das igrejas da Convenção Geral, e apresentar o planejamento para os próximos anos era necessário e conseguimos realizar de um jeito inovador, superando todas as expectativas.
Precisamente, 55 mulheres estiveram reunidas na 1ª Conferência on-line do Ministério de Mulheres na última sexta-feira e foi incrível! Com certeza Deus é bom.
O pastor Eleilton Freitas, vice-presidente da Convenção Geral das IAPs, fez a parte inicial, apresentando a todas o plano ministerial da denominação e a seguir a equipe do Ministério de Mulheres expôs de forma detalhada o planejamento do ministério.
Houve interação, reencontro, comunicação e alegria nas explanações, nas perguntas proferidas com interesse e boa vontade, nas respostas carinhosamente explicadas e, com certeza, a mão do Senhor continuará sobre estas mulheres valorosas e especiais, que separaram esta tarde para participarem conosco.
Que no desenvolver de cada ação proposta para os próximos meses, Deus continue conosco.
Aqui seguiremos felizes e agradecidas, crendo que, com a permissão de Deus, o apoio dos nossos líderes, a dedicação das nossas líderes e das mulheres nas igrejas locais, tudo dará certo!
A cada participante da conferência nosso agradecimento e que o Senhor abençoe suas vidas.
A Deus toda honra e toda a glória!
Ministério de Mulheres
 
 

Dicas da lição em casa – estudo 2 “Deus veio aqui”

Fotos de nascimento
Para o item 1 “O nascimento do rei” (p. 16) reúna foto do seu nascimento, e/ou do nascimento de seus filhos, sobrinhos e etc…, rememorando como foi o aquele dia. Após o momento, faça uma conexão com a lição mostrando como se deu o nascimento do Senhor Jesus. É importante ressalta que embora tenha nascido como todos nós, a lição explica duas peculiaridades pelo menos em relação ao episódio: a concepção sobrenatural e à causa de sua missão redentora.
Encenando “os Magos do Oriente”
Que tal utilizar as crianças de sua casa, ou os adolescentes ou quem desejar e fazer um miniteatro sobre os magos do oriente. É simples e fácil para ajudar na compreensão do item 2 “A reverência ao rei” (p. 17). Basta vesti-los a caráter, e colocar em caixa elementos que lembre “Ouro, incenso e mirra”. A ideia é envolvê-los no assunto da lição e mostra como estes homens honraram o Menino Jesus.
Você pode optar por fazer uma pesquisa sobre o significado de cada elemento levado pelos magos do oriente até Jesus, e assim, enriquecer seu estudo.
MÚSICA “Visita a Herodes”
a música “Visita a Herodes” do grupo musical “Prisma Brasil” pode ser usada como um suporte explicativo para o item 3 “A perseguição ao rei” (p. 17-18), ela mostra a conversa tida entre Herodes e os magos do oriente, e toda tensão do momento. Ela é um bom bom conteúdo para crianças entenderem a cena. Compartilha a música por meio do vídeo deste link: https://www.youtube.com/watch?v=3oVZjTom70Q.
Vídeo “Messias para os magos”
Na parte aplicativa da lição, “Deus está conosco, adore-o com reverência!” (p. 20), compartilhe com seus familiares e nos grupos de WhatsApp de sua classe ou igreja local, o vídeo “Messias para os magos” que mostra como Deus foi misericordioso em revelar seu Filho, não apenas aos judeus mas também aos gentios.  Acesse o vídeo ou baixe o áudio aqui: https://voltemosaoevangelho.com/blog/2017/12/7-de-dezembro-messias-para-os-magos/.
 
 

Vacinas não causam autismo

Em 28 de fevereiro de 2020, foi registrada a primeira morte por sarampo no estado de São Paulo. A vítima foi uma criança sem histórico de vacinação, fato esse grave, já que o sarampo é uma doença altamente contagiosa e letal, principalmente em crianças menores de 5 anos, sem tratamento específico. Porém, é possível previni-la por vacinas. Então, por que não vacinar?
Muitas pessoas que assumem uma postura contrária à aplicação de vacinas baseiam-se num movimento que nasceu na tese do médico Andrew Wakefield, publicada em 1998, na revista científica The Lancet. Nela, ele relatou que doze crianças desenvolveram autismo após a exposição à vacina MMR, que previne contra o sarampo, a caxumba e a rubéola (1). Algum tempo depois, descobriu-se que cinco crianças já tinham problemas neurológicos, que nenhuma criança tinha vestígio de sarampo no organismo e que Andrew havia solicitado a patente de uma outra vacina contra o sarampo, que seria concorrente da MMR no mercado. Isso culminou na despublicação da pesquisa, em 2010. Wakefield perdeu o direito de exercer a medicina (2); porém, um grande estrago na reputação das vacinas já havia sido feito.
Depois dessa tese equivocada, várias pesquisas foram realizadas, comprovando que nem a vacina MMR, nem qualquer componente de vacinas têm alguma relação com a causa do autismo. Também não é possível sustentar especulações que tentam relacionar o surgimento do autismo ao uso de vacinas, pois existem casos desse transtorno registrados  desde o século Xlll (3). Num estudo mais recente, na Dinamarca, pesquisadores acompanharam, por dez anos, 657.461 crianças nascidas no país, entre 1999 e 2010. Dessas, 31.619 não haviam sido vacinadas (lá, a vacinação é voluntária e gratuita) e, destas que não haviam sido vacinadas, 6.517 foram diagnosticadas com autismo, ou seja, uma taxa de incidência de 129,7 casos para cada 100.000 habitantes (4). E o que isso quer dizer?
Considerando que, conforme a Organização Mundial da Saúde (OMS), 1% da população do mundo tem autismo (o que pode ser relativo, pois, nos EUA, 1 para cada 59 nascidos tem autismo), esse dado mostra que uma criança vacinada tem a chance de desenvolver autismo tanto quanto uma criança não vacinada, mas com um diferencial importantíssimo: a criança que não recebe vacina fica menos protegida contra doenças graves, como o sarampo, por exemplo.
Em 2016, o Brasil recebeu um certificado da OPAS/OMS, como um país livre do sarampo (agora, não mais, infelizmente). Porém, incentivo você a vacinar o seu filho e, assim, ajudar a prevenir essa terrível doença, bem como tantas outras, na vida dele e de muitas outras crianças. Então, vamos lá: não vacile, mas vacine! Ajude a proteger quem você ama!
Referências:
(1) MMR- Measles (sarampo), Mumps (caxumba), Rubella (rubéola).
(2) www.google.com/amp/s/www.bbc.com/portuguese/amp/geral-40663622
Outra Sintonia, a história do Autismo- John Danvan e Caren Zuker .
(3) Autism um history- Houston e Uta Frith .
(4) www.google.com/amp/s/veja.abril.com.br/saude/vacina-nao-causa-autismo-novo-estudo-comprova/amp/
 
 
 
 
 
 

COMUNICADO DA EDITORA PROMESSA (GEVC)

Assunto: Lições Bíblicas do 2 Tri 2020 (abril a junho)
 Graça e paz a todos e a todas!
Nos últimos dias, a Editora Promessa (Gráfica e Editora A Voz do Cenáculo) recebeu inúmeros pedidos relacionados as lições bíblicas. Por conta do isolamento social, decorrente da pandemia do Covid-19, algumas Convenções Regionais e igrejas locais adquiriram as lições bíblicas do segundo trimestre de 2020, mas não conseguiram distribuir as mesmas. Em alguns lugares os pacotes estão parados, nos escritórios regionais ou nas igrejas locais.
Diante desta situação, sendo sensível a este momento, a Editora Promessa estará disponibilizando, via Portal Iap, na área destinada as lições bíblicas, o PDF das quatro primeiras lições desta nova série, isto é, todas as lições que serão estudadas no mês de abril. Com esta ação, as Convenções Regionais e Igrejas Locais que não conseguiram fazer a distribuição das lições terão no mínimo mais um mês para conseguir faze-las chegar às mãos dos nossos estudantes e professores.
Além desta decisão, aproveitamos este comunicado para fazer um pedido. Temos acompanhado várias cópias digitalizadas, em PDF, com o conteúdo de nossas lições bíblicas, circulando em vários grupos de WhatsApp. Ressaltamos que é PROIBIDA a reprodução, parcial ou total, sem a autorização da Editora Promessa, do conteúdo de nossas lições bíblicas. Àqueles que produzem estes conteúdos, e aos que compartilham os mesmos, pedimos encarecidamente para que deixem de fazê-lo. O processo de produção de uma lição bíblica leva alguns meses; é trabalhoso e oneroso. Desde a aprovação do esboço até a lição ser impressa e distribuída pela gráfica, são muitas etapas. Talvez não seja o desejo de quem compartilha os PDF’s da lição, mas quem o faz acaba por desvalorizar todo este processo e fere os direitos autorais do material. Em escala maior, essa postura pode inviabilizar futuramente, as publicações das lições bíblicas. Ah, reforçamos que o mesmo princípio se aplica ao Doutrinal, Hinário Brados de Júbilo, e outras publicações da IAP.
Por fim, esclarecemos que a Gráfica e Editora A Voz do Cenáculo (Editora Promessa), continua com suas atividades. Você pode fazer o seu pedido de lições ou livros pela nossa loja virtual (https://vozdocenaculo.com.br), email (gevc@terra.com.br), ou WhatsApp (11 94216-1080) ou telefone (11 2955-5141). Os pedidos das lições impressas seguirão via correios. Também facilitamos o acesso as lições digitais, baixando o preço da assinatura mensal para R$5,00. As novas assinaturas podem ser feitas através do link (https://www.vozdocenaculo.com.br/lb/visitante/).
Finalizamos lembrando as palavras do nosso Senhor Jesus Cristo, no final do evangelho de Mateus, que será estudado por nós neste trimestre: … estou convosco todos os dias até a consumação do século (Mt 28.20). Acreditemos nisso! O tempo é de incertezas e crises. Não sabemos ao certo o que acontecerá nas próximas semanas. Mas uma coisa é certa: Jesus é o Deus Conosco e Ele está conosco, durante todos estes dias!
Que Ele continue nos ajudando!
Editora Promessa